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雷鋒精神永不褪色

日期:2019-03-13 人氣:2172

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    編者按

    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”耳熟能詳的歌聲在耳畔回響,轉眼間又到了“學習雷鋒紀念日”,56年前,毛澤東在中南海的菊香書屋揮筆題詞“向雷鋒同志學習”,從此,雷鋒精神成為一代又一代人精神的感召。

    如今隨著時代的進步,物質生活日益豐富、價值取向趨于多元,那么雷鋒在孩子們心目中是一個怎樣的形象?雷鋒精神在當代人心中又是如何定位的呢?在當今市場經濟的價值觀下,如何讓雷鋒精神得以延續?他們又將如何在新時代傳承雷鋒精神? 近日,記者對此進行了調查采訪,在調查中發現,雷鋒精神在這個時代并沒有被大家遺忘。事實證明,人們對雷鋒精神的理解更具有時代感,雷鋒精神永不過時。

    人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。      —— 雷鋒

    閱讀分享會志愿者與讀者共同分享閱讀。  劉琛

    呼中區醫療衛生專業志愿服務隊深入居民家中為群眾免費體檢。馮宏偉

    阿木爾林業社區志愿者劉熙瑤幫助空巢老人王秀云清潔家具用品。  本報記者 王力

     呼中林業局大西溝管護區志愿隊來到福利院看望住在這里的老人們,志愿者打掃完室內外衛生,與老人聊家常,貼心的話語引得老人們笑聲不斷。       竇麗艷

加區
 學習雷鋒掀熱潮

    本報訊(劉琛)近日,加區文明辦、志愿服務指導中心結合文明城市創建,以志愿服務隊、志愿服務站、志愿服務團為主體,動員和引導社會各界以雷鋒精神為指導,持續開展“報告宣講、圖書義賣、健康醫療、關愛自然、文明交通、網絡文明傳播”等主題學雷鋒志愿服務活動,掀起了區域志愿服務熱潮。

    活動中,加區志愿服務指導中心積極招募社會公益志愿者組成“永遠的榜樣——雷鋒”宣講團,走進加區中小學校園,為莘莘學子講述雷鋒的故事,激勵學生參與到志愿服務活動中去,在活動中踐行雷鋒精神;區團委青年志愿服務隊和區醫療志愿服務隊聯合開展了以“青春志愿行,雷鋒在行動”為主題的“3·5”學雷鋒志愿服務義診活動,醫療志愿者們深入轄區敬老院為孤寡老人提供了血壓測量、心電圖、衛生宣教、咨詢解答等系列服務,讓溫暖的陽光照進老人的心田;長虹街道志愿服務站組織黨員志愿者和文藝志愿者走進長虹托老中心,以一場精彩的歌舞文藝表演為老人們送去歡樂;綠絲帶社工協會開展“雷鋒日讀書分享會”活動,以為文學愛好者搭建閱讀平臺為定位,邀請了知名教師、著名作家、閱讀達人等20余人共同探討和分享閱讀心得。

呼中
“雷力鋒行”在行動

□馮宏偉

    呼中區文明委始終秉承“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,積極引導廣大志愿者奉獻愛心、服務社會,為呼中區全面轉型全方位轉型貢獻力量,為家鄉建設增光添彩。

    今年年初,該區制定下發了活動方案,在全區開展“雷力鋒行”主題服務活動,在呼中廣播電視臺、中國最冷小鎮微信平臺開辟了“雷力鋒行”宣傳專欄,同時利用電子屏滾動播放及懸掛宣傳條幅等形式,大力宣傳學習雷鋒系列活動,為“雷力鋒行”主題服務活動營造良好的宣傳氛圍,形成宣傳聲勢。

    為將學雷鋒行動落實到位,該區各窗口服務單位設立了“雷鋒先鋒崗”“雷鋒窗口”,主動為來辦理業務的群眾提供優質服務,積極為用戶提供咨詢、辦事指導等服務,不斷提升群眾的滿意度。同時,各基層單位也不斷擴大志愿者隊伍,圍繞環境治理、扶殘助弱等內容,開展系列學雷鋒活動,將志愿服務送到職工群眾身邊。法律專業志愿服務隊深入基層、深入群眾,圍繞社會所需、群眾所求,開展法律法規宣講、解讀、講座;醫療衛生專業志愿服務隊結合家庭醫生簽約、醫療扶貧等工作,深入社區居民家中,提供義診、免費體檢等優質醫療衛生志愿服務。同時,在呼中區第二中心幼兒園開設“我們都是小雷鋒”課堂,向孩子們宣傳雷鋒精神。

    如今的最冷小鎮,因為有了雷鋒精神,處處都有暖流涌動,“雷力鋒行”的呼中人,用實實在在的行動,讓雷鋒精神永垂不朽。

阿木爾
“親人”的關懷最暖心
□本報記者 王力

    在阿木爾林業局局址人民街有一位88歲的老人李太英,丈夫和唯一的兒子去世多年,無依無靠,獨自一人靠著低保金生活。

    多年來,李太英得到了阿木爾林業社區志愿者周到的照顧,老人家早就把這些志愿者當成了自己的親人。生活中,總會有人到李太英家中,幫她理發、做家務、包餃子、收拾院子、劈燒柴……寒來暑往,年復一年,志愿者與李太英結下了深厚感情。志愿者從不間斷的幫助,讓李太英感受到了人間真情。

    在阿木爾林業社區,還有一位癱瘓在床的居民陳世杰。為了幫助他解決生活難題,志愿者們也是經常上門,幫他做一些洗衣物、交電費等力所能及的瑣事。同時,志愿者告訴陳世杰,生活中如果遇到什么解決不了的難題,隨時聯系,他們保證隨叫隨到。耐心體貼的服務,讓陳世杰倍感溫暖。

    多年來,阿木爾林業局大力加強精神文明建設,積極踐行社會主義核心價值觀,傳承發揚雷鋒精神,推進志愿服務進社區、進企業、進學校,使志愿服務如火如荼地開展起來。

    如今,林業局各基層單位都建立了志愿服務隊,哪里職工群眾有困難,哪里就有志愿服務的影子,一時間,藍莓小鎮處處都有活雷鋒,為群眾做好事、辦實事、解難題的服務理念遍地開花。

韓家園
志愿服務常態化

□本報記者 黃野

    多年來,韓家園林業局將開展學雷鋒志愿服務活動作為加強精神文明建設的有力抓手,貼近職工群眾需要、貼近發展實際開展志愿服務,推動志愿服務活動制度化常態化。

    為一線職工以及高齡老人送健康、為節日期間堅守崗位的值班人員送祝福、走訪慰問森調戰線和營林生產一線職工、幫社區百姓解決難題……在韓家園林業局,常年活躍著22支志愿服務隊,服務內容幾乎可以滿足職工群眾的全部需求。

    今年元宵節前一天,局址都市綠洲小區暖氣管道出現緊急狀況,物業公司迅速組織搶修。搶修過程中,作為老黨員,燃料段段長徐振嶺不顧雪水冰涼,率先跳進下水道,帶領搶修人員忙碌了近兩個小時,直到徹底排除問題,才滿意地收工。此時,所有人都幾乎凍僵了,但是想到群眾可以在溫暖的屋子里歡度佳節,每個人心里都熱乎乎的。

    一名黨員就是一面旗幟。一次次志愿服務行動中,黨員永遠站在最前線。截至目前,該局共有2597名志愿者在全國志愿服務系統注冊,其中黨員占的比重正逐年增加。

    此外,該局將志愿服務活動和學習先進典型人物、立足崗位作奉獻、主題黨日等活動相結合,舉辦“傳承雷鋒精神 弘揚時代新風”座談會、志愿服務主題宣講會和道德講堂,開展向模范人物學習等宣教活動,以全新模式繼承和發揚雷鋒精神。

40-50后
雷鋒就在我身邊

    記者在調查中發現,對于上世紀四五十年代出生的人而言,雷鋒的事跡曾經實實在在地出現在他們的生活中。可以說,他們見證了雷鋒精神形成和發展的全過程。而這種精神,幾乎影響了他們的一生。

    80歲的市民張大爺是一名老黨員,雷鋒精神與他的生活密不可分。張大爺說,自己年輕的時候在加格達奇鐵路車務段工作,那時候身邊人一致向雷鋒看齊,人人都講奉獻、做好事。“雷鋒跟我是同齡人,記得在我20多歲的時候,全國都掀起了向雷鋒同志學習的熱潮。那時候我就想,雷鋒真是了不起,同樣是年輕人,他卻可以作為一種精神的象征,成為全國人民學習的榜樣。”張大爺說,那時候他和身邊的年輕人一起,以雷鋒為榜樣,處處爭先,不為別的,只為成為向雷鋒一樣優秀的年輕人。

    “那時候無論是助人為樂,還是愛崗敬業,大家都是發自肺腑地去踐行,根本不需要發動。”加區曙光街道的周阿姨今年已經年過七旬了,退休多年的她為了發揮余熱,每年夏天都堅持做交通疏導員,站在路口引導過往群眾遵守交通規則。得知社區里有困難群眾需要幫助,她便經常自掏腰包購買愛心物資幫助他們。周阿姨說:“我們年輕的時候就你爭我趕地學習雷鋒,那種勁頭激勵著我們大步向前。如今年紀大了,能做的事也有限了,但是我們學習雷鋒的熱情始終不減。大事兒做不了咱就做小事,幫助別人的同時自己的內心也得到了滿足。”

60-70后
學習雷鋒成了一種習慣

    對于上世紀六七十年代出生的人而言,雷鋒是長輩們口口相傳的故事。

    生于上世紀六十年代的市民張女士如今退休在家,在她的心中,“雷鋒精神”神圣而崇高。她說:“雷鋒精神對于我們這代人更具傳承意義。小時候,爸爸總會給我們講雷鋒的事跡。通過爸爸的講述,我們知道了雷鋒短暫的一生都在為社會作奉獻、做好事。慢慢地我們長大了,學校里、單位里甚至家里幾乎到處都是雷鋒精神的宣傳畫。我家墻上曾經貼過一張雷鋒在風雨夜送人回家的宣傳畫。畫面上,雷鋒懷抱著一個孩子,他把自己的雨衣披在了孩子身上,雨水流過他的臉頰,他的眼睛是那么的雪亮……這張畫在我家的墻上貼了好多年,至今我的腦海里仍然清晰地記得雷鋒那充滿陽光的眼神。”

    出租車司機王師傅每年高考季都會為有需要的考生免費出車。采訪中王先生與記者說道:“我今年50多歲了,幾十年來被‘雷鋒精神’所感染,直到現在,我只要一聽說有人學習雷鋒,我就非常感動。”王師傅介紹說,他覺得無私奉獻和助人為樂是雷鋒精神的核心。“我每天要接觸很多乘客,經常會遇到乘客將提包、手機等物品落在車上,只要被我發現了,百分之百會交回公司或送到失主手中。”采訪中,王師傅一再表示,盡管他不能做到像雷鋒一樣無私無畏,但作為社會的一員,做一個正直的人,盡自己的能力范圍去學習雷鋒就是雷鋒精神最好的體現。“雷鋒精神對我們這一代人而言,先是父母、老師培養和灌輸的一種信仰,慢慢地便成了我們自己的行為遵守成了一種生活習慣。不覺得自己比別人優秀,只是每做一件對他們有幫助的事情時,心里都會特別充實,感覺日子過得特別有滋有味。”

80-90后
雷鋒精神要傳承更要創新

    雷鋒本人對于如今的青少年而言相對比較久遠,他們只能通過書本、電影、宣傳冊等來學習、了解雷鋒和雷鋒精神。盡管如此,雷鋒精神并沒有就此消失,相反新時代的青年人對雷鋒精神有著不同的見解。

    作為80后的小李看來,小時候雷鋒精神對他來說是一次次有組織、有紀律的集體活動。“上學后,我學會的第一批集體合唱的歌曲里,就有《學習雷鋒好榜樣》。那時候,我們會三五個同學聚在一起,成立學習雷鋒小組,然后幾個小組互相較著勁學習雷鋒。”說起學習雷鋒,小李感觸頗深。“在我的印象中,每年3月份,學校都會組織一些活動,到孤寡老人家擦玻璃,在學校禮堂聽雷鋒故事。我們的作文里也經常會出現各種學習雷鋒的事例。”小李說,小時候只是覺得按照學校的要求學習雷鋒,就會成為老師和家長眼中的好孩子。當他漸漸長大,步入而立之年,才真正理解了雷鋒精神的含義。作為一名公務員,小李經常和志愿服務群體打交道。他說:“在我身邊有很多志愿者,他們真的將雷鋒精神作為自己的信仰。他們用自己的熱忱和真情積極踐行‘學習雷鋒、奉獻他人、提升自己’的志愿服務理念,用自己的力量惠及他人、照亮社會。現在,雷鋒對我來說,是一個精神符號、一面道德旗幟,激勵著我奮斗、進步。”

    剛剛參加工作的小張是一個90后,談起雷鋒和雷鋒精神,小張表示,社會上有些聲音對90后有偏見,說90后是溫室里的花朵,經不起風吹雨打。小張認為90后同樣是能奮斗、能創新的一代。雷鋒精神之于當下,小張有自己的理解:“雷鋒精神傳承至今已有了新的內涵,比如‘勤儉節約’就很有時代意義。如今有些人請客吃飯,好面子講排場,造成了浪費。那我們就倡導打包;再說‘敬業愛崗’,除了對工作的嚴謹態度外,用現代的說法,我們要培養自己的職業素養。這一標準可是很多企業招人的關鍵;‘集體主義’我理解成團隊意識,在工作中注重溝通合作。”

00
雷鋒精神引領我成長

    對于大多數2000年以后出生的孩子來說,雷鋒和雷鋒精神在他們心里更多的是一種符號。接受采訪的多位中學生都表示,知道雷鋒和他的事跡,知道學雷鋒就是助人為樂、做好事,但是更深刻的含義就不知道了。“雷鋒叔叔是個解放軍戰士,他樂于助人,是我們學習的榜樣。”說這句話的是10歲的彤彤,今年讀小學四年級。雖然只有10歲,但彤彤對雷鋒并不陌生,因為學校的品德教育就包含了學習雷鋒的內容。“有一次,我在學校摔倒了,膝蓋和手都蹭破了皮,同學看我疼得走不了路,都來幫助我,有的幫我清理傷口,有的給我抹碘酒,還幫我包扎。我當時特別感動,覺得他們這樣就是學雷鋒。”彤彤說,從那以后,身邊同學遇到困難,她都會去幫一把。“我還經常跟著爸爸媽媽參加志愿活動呢。”彤彤驕傲地說。

    在高中生小剛的眼里,雷鋒精神是一種高尚的品質,他說:“雷鋒精神我們這一代人從小學到大,老師在學校里呼吁、家長在家中教導,所以雷鋒精神離我們很近。一直以來,我也在用雷鋒精神檢驗自己的言行。今后的成長道路上,雷鋒精神也會一直陪伴著我,讓我成為更好的自己。”




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